С 1 сентября в школах введут оценки за поведение для учеников 2–8 классов

Введение новой системы оценки поведения учащихся 2–8 классов с тремя уровнями: образцовое, допустимое и недопустимое; критерии — четыре направления и десять показателей; цель — развитие личности, уважение в общении и ответственность.

Что изменится в системе оценки поведения.

С 1 сентября в российских школах введут систему оценки поведения учащихся 2–8 классов. Будут использовать три уровня: «образцовое поведение», «допустимое поведение» и «недопустимое поведение»; оценка будет строиться по четырём критериям и десяти показателям.

«Оценивание поведения проводится отдельно от академической успеваемости и не учитывается при текущих оценках и промежуточной аттестации, не влияет на допуск к ГИА и не является мерой дисциплинарного взыскания», — цитирует замминистра пресс‑служба Минпросвещения.

Основная цель нововведения — стимулировать личностное развитие ребёнка, уважительное общение со сверстниками и взрослыми, а также ответственность.

В 2025/26 учебном году такую систему уже апробировали в 89 школах нескольких регионов России. После этого внесли изменения в порядок организации образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам.